الماضي المستمر: was / were + ing، و while و when، وأسئلة Yes / No

1. 1.Past Simple — مراجعة سريعة: الحدث حصل وخلص في الماضي (سلايد 2)‏
2. 2.Past Progressive — was / were + الفعل + ing: حدث كان شغّال في وقت في الماضي، والتكوين والنفي (سلايد 3)‏
3. 3.Present vs Past Progressive — نفس الجملة خطوة خطوة: am playing ‏←‏ was playing ‏←‏ was playing when / while (سلايد 4)‏
4. 4.While — حدثين طوال في نفس الوقت، والترتيبين والفاصلة، والاختصار while waiting (سلايد 5)‏
5. 5.When — حدث طويل قطعه حدث قصير، والترتيبين والفاصلة (سلايد 6)‏
6. 6.Yes / No Questions — Was / Were + الفاعل + الفعل + ing، والإجابات القصيرة (سلايد 7)‏
7. 7.What were you doing?‎ — السؤال عن حاجة كانت بتحصل في وقت معيّن، مع الصور (سلايد 8)‏
8. 8.My Speech — قطعة جملة جملة (سلايد 9)‏
9. 9.The Car Accident — قطعة جملة جملة (سلايد 10)‏
10. 10.Homework — واجب: حط الفعل في الماضي المستمر (سلايد 11)‏

ألوان الدرس ده ثابتة في كل الأقسام (زي درس 10 و 11 و 12): الفعل الأساسي — الحدث نفسه. وفي الماضي المستمر هو الفعل اللي قبل ing: I was playing.‎ والماضي الشاذ كلمة جديدة مش فعل + نهاية، فبلون الفعل كلها: went / saw / heard (درس 12). وكمان was و were و am / is / are و have / had لما يكونوا هما الفعل الوحيد في الجملة ومفيش فعل تاني بعدهم: I was nervous.‎ — وحتى لوحدهم في الإجابة القصيرة لما السؤال نفسه يكون كده: Was Ahmed tired?‎ ‏←‏ Yes, he was.‎ (درس 12) اللي بيساعد الفعل أو بيتزوّد عليه — وده أهم لون في الدرس ده: was و were لما يكون بعدهم فعل تاني بـ ing فهما فعل مساعد (helping verb)، والسلايد نفسه بيقول كده: I was working.‎ وفي الإجابة القصيرة بيفضلوا بلون المساعد، لأن الفعل اللي بـ ing هو اللي اتشال بس: Was he sleeping?‎ ‏←‏ Yes, he was. / No, he wasn’t.‎ (زي Yes, I did.‎ في درس 12). وكمان do / does / did و don’t / doesn’t / didn’t قبل فعل تاني، و not و no، والنهايات (s / es / ies / ing / ed / ly)، و to اللي قبل الفعل، و very و really، والكلمة الصغيرة بتاعة الـ phrasal verb (particle): the power went out.‎ ing لوحدها والكلمة نفسها من غير لون — لما الكلمة اللي آخرها ing تبقى اسم مش فعل (درس 10): I went shopping.‎ كلمة السؤال والمعلومة اللي بتسأل عنها — What were you doing?‎ ‏←‏ I was sweeping the floor.‎ وكمان كلمات الوقت والمدة والتكرار والمكان: yesterday / last night / this morning / at 5 PM / at noon / all day / all night / during the lesson / home.‎ وكمان الأحوال (adverbs) اللي بتقول الفعل بيحصل إزاي: fast / slowly / a lot (درس 7).‎ while و when نفسهم بلون الوقت برضه، لأنهم بيقولوا الحدثين حصلوا إمتى بالنسبة لبعض — بس باقي الجملة اللي بعدهم بتاخد ألوانها عادي، عشان تشوف الفعل اللي جواها: while Ahmed was studying English.‎ (في درس 12 كانت جملة when كلها بلون الوقت، وهنا فصّلناها لأن الدرس ده كله عن الفعل اللي جوّاها). الصفة (adjective) — بتوصف الاسم أو الشخص: I was nervous. / Everyone was bored.‎ الغلط — اللي مينفعش، أو كلمة غلط لازم تتغير: I was play football.‎ والمشطوب كده زيادة ولازم يتشال. والفاعل (I / Ahmed / the power…‎) والاسم (football / an email / a shower) من غير لون، وكمان Yes و No اللي في أول الإجابة. وأسهل علامة في الدرس ده: لو لقيت was أو were وبعدها فعل بـ ing ‏←‏ دي جملة ماضي مستمر.

سلايد 2 عنوانه Past Simple — مراجعة سريعة للماضي البسيط قبل ما نبدأ الزمن الجديد (الشرح الكامل في درس 12). الماضي البسيط = حدث حصل وخلص في الماضي. والسلايد نفسه كاتب القاعدة في آخره: The action was finished or completed in the past.‎ = الحدث كان خلص أو اتعمل بالكامل في الماضي. والألوان هنا: الفعل + ed في المنتظم، والماضي الشاذ كله بلون الفعل، وكلمة الوقت. ودي جمل السلايد الستة بالترتيب، وتحت كل جملة معناها:

• I went shopping yesterday.

  نزلت اتسوّقت امبارح — went ماضي go (شاذ)، و go shopping = ينزل يتسوّق (درس 9 و 12)، من غير to.‎ و shopping هنا اسم مش فعل، عشان كده shop من غير لون (درس 10).

• Someone knocked on the door this morning.

  حد خبط على الباب النهارده الصبح — knock فعل منتظم، والـ k في أولها مبتتنطقش (Silent K — درس 1): /nɒk/. و knock on the door = يخبط على الباب، و someone = حد / شخص ما، وبنعامله معاملة المفرد. و this morning = النهارده الصبح — والماضي هنا لأن الصبح عدّى خلاص.

• I gave 12 lessons last week.

  إدّيت 12 درس الأسبوع اللي فات — gave ماضي give (شاذ): give – gave – given.‎ و give a lesson = يدّي / يشرح درس، ونفس معنى teach a lesson (الشرح تحت). و last week من غير in (درس 12).

• I called my friend last night.

  كلّمت صاحبي امبارح بالليل — call فعل منتظم، و called آخرها بيتنطق /d/.‎ و last night = امبارح بالليل، مش yesterday night (درس 12).

• Ahmed washed his car yesterday.

  أحمد غسل عربيته امبارح — wash فعل منتظم، و washed آخرها بيتنطق /t/ (بعد صوت /ʃ/ — درس 12).

• I went home at 9 PM.

  رحت البيت الساعة 9 بالليل — go home من غير to (درس 11). و PM = من الضهر لنص الليل (درس 7). وخد بالك الجملة دي بالذات هتتكرر في سلايد 3 بالماضي المستمر، وهناك هتشوف الفرق.

القاعدة اللي في آخر السلايد: The action was finished or completed in the past.‎ = الحدث كان خلص أو اتعمل بالكامل في الماضي. يعني لما بتقول I went home at 9 PM.‎ انت بتتكلم عن حاجة حصلت وخلصت: رحت البيت ووصلت، والساعة 9 هي لحظة الوصول. وده اللي هيفرّقه عن الماضي المستمر في سلايد 3: I was going home at 9 PM.‎ = الساعة 9 كنت لسه في الطريق، ومكنتش وصلت.

give a lesson = teach a lesson: السلايد كاتب جنب الجملة التالتة (give a lesson = teach a lesson) — يعني الاتنين بمعنى واحد: يدّي / يشرح درس. give a lesson — وgive بتتقال مع حاجات كتير زيها: give a class و give a speech (سلايد 9) و give an example.‎ وماضي give هو gave (شاذ): give – gave – given.‎ teach a lesson — أقرب لكلمة «يدرّس»، وماضيها taught (شاذ): teach – taught – taught.‎ فالجملة ممكن تتقال بالشكلين ونفس المعنى: I gave 12 lessons last week.‎ = I taught 12 lessons last week.‎ وخد بالك: teach someone a lesson ليها معنى تاني في الكلام = يدّي حد درس / يأدّبه — وده مش المقصود هنا.

1. 1.كل جمل السلايد فيها كلمة وقت بتقول الحدث حصل إمتى: yesterday / this morning / last week / last night / at 9 PM.‎
2. 2.الماضي البسيط شكل واحد مع كل الفاعلين، من غير s: I called / Ahmed washed / they called (درس 12).
3. 3.المنتظم بياخد ed، والشاذ ليه شكل خاص لازم يتحفظ: go ‏←‏ went، و give ‏←‏ gave.‎ ومفيش goed ولا gived.‎
4. 4.كلمات الوقت دي من غير حرف جر: yesterday / last night / last week / this morning.‎ أما الساعة فبـ at: at 9 PM.‎
5. 5.الدرس ده كله عن الماضي المستمر، والسلايد ده مراجعة عشان تقارن: الماضي البسيط بيقول الحدث خلص، والماضي المستمر بيقول الحدث كان شغّال في وقت معيّن (سلايد 3).

تصحيحات من السلايد: مفيش غلطات في سلايد 2 — الجمل الستة والقاعدة اللي تحتيهم كلهم صح. والجملة التالتة مكتوب جنبها (give a lesson = teach a lesson) — ودي ملاحظة من المدرّس مش جزء من الجملة، فشرحناها لوحدها فوق. و 12 بالأرقام صح في الكلام العادي — وفي الكتابة الرسمية بيتكتب غالبًا twelve.‎

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير، والمشطوب زيادة ولازم يتشال:

• I go shopping yesterday.

  yesterday ماضي، وماضي go هو went — الصح: I went shopping yesterday.‎

• I went to shopping yesterday.

  go shopping من غير to — الصح: I went shopping yesterday.‎

• Someone knock on the door this morning.

  الحكاية في الماضي، فالفعل بـ ed — الصح: Someone knocked on the door this morning.‎

• I gived 12 lessons last week.

  give فعل شاذ — الصح: I gave 12 lessons last week.‎

• I called my friend yesterday night.

  «امبارح بالليل» = last night — الصح: I called my friend last night.‎

• Ahmed washd his car yesterday.

  wash آخرها حرف ساكن، فبتاخد ed كاملة (والـ d لوحدها للأفعال اللي آخرها e) — الصح: Ahmed washed his car yesterday.‎

• I went to home at 9 PM.

  go home من غير to — الصح: I went home at 9 PM.‎

• knock

  /ˈnɑk/

  يخبط — knock on the door، والـ k مبتتنطقش (knocked)

• someone

  /ˈsʌmˌwʌn/

  حد / شخص ما — وبناخد معاه الفعل بتاع المفرد

• give a lesson

  يدّي / يشرح درس (gave)‎ — نفس معنى teach a lesson

• teach

  /ˈtitʃ/

  يدرّس (taught / taught)

• wash

  /ˈwɑʃ/

  يغسل (washed — بتتنطق /t/)

• this morning

  النهارده الصبح — من غير in

سلايد 3 عنوانه Past Progressive — يعني الماضي المستمر، وهو الزمن الجديد في الدرس ده. الماضي المستمر = حدث كان شغّال ومستمر في وقت في الماضي — مش مجرد إنه حصل، ده إنه فضل ماشي فترة، أو كان في نصّه في لحظة معيّنة. وغالبًا معاه مدة زي all night و all day و all week و all morning و during the lesson، أو لحظة زي at 5 PM و at 9 PM.‎ وفي العربي بنقوله بـ «كان بـ…»: كان بيلعب / كنت بذاكر / كانوا نايمين. والتركيبة: was / were + الفعل + ing.‎ والألوان: was / were هنا فعل مساعد فبلون المساعد، والفعل في النص، وing في الآخر، والوقت والمدة. ودي جمل السلايد التمانية بالترتيب، وتحت كل جملة معناها:

• Ahmed was playing football all night yesterday.

  أحمد كان بيلعب كورة طول الليل امبارح — was مع Ahmed (زي he)، و play + ing.‎ و all night = طول الليل: بتقولك الحدث فضل ماشي الليل كله، عشان كده الماضي المستمر.

• Some of my students were sleeping during the lesson.

  شوية من طلبتي كانوا نايمين أثناء الدرس — were لأن الفاعل جمع (some of my students). و some of + my / the + جمع = شوية من / بعض. و during + اسم = أثناء / خلال. و sleeping من غير تكرار للـ p، لأن قبلها حرفين متحركين (ee — درس 10).

• I was studying English all night yesterday.

  كنت بذاكر إنجليزي طول الليل امبارح — الـ y في study بتفضل قبل ing: studying مش studing (درس 10).

• We were studying for the exam all week.

  كنا بنذاكر للامتحان طول الأسبوع — were مع we.‎ و study for + امتحان = يذاكر لـ. و all week = طول الأسبوع.

• We were playing hide and seek all morning.

  كنا بنلعب استغماية طول الصبح — hide and seek = الاستغماية (لعبة الأطفال)، وبتيجي من غير the بعد play (زي play tennis في درس 12). و all morning = طول الصبح.

• I was working at 5 PM yesterday.

  كنت بشتغل الساعة 5 العصر امبارح — هنا مفيش مدة، فيه لحظة: الساعة 5 كنت في نص الشغل، بدأت قبلها وكمّلت بعدها. ودي أهم فكرة في الزمن ده.

• I was looking for you all day yesterday.

  كنت بدوّر عليك طول اليوم امبارح — look for = يدوّر على (الشرح تحت)، و all day = طول اليوم.

• I was going home at 9 PM.

  كنت رايح البيت الساعة 9 بالليل — يعني الساعة 9 كنت في الطريق، لسه موصلتش. قارنها بجملة سلايد 2: I went home at 9 PM.‎ = رحت البيت ووصلت الساعة 9.

التكوين (Form) — السلايد كاتب: Was/were + verb+ing.‎ I/he/she/it was playing. (was = helping verb and play = main verb) You/we/they were playing.‎ يعني: الفاعل + was / were + الفعل + ing.‎ و was هنا فعل مساعد (helping verb)، و play هو الفعل الأساسي (main verb) — وده اللي السلايد نفسه بيقوله بين القوسين، وده سبب اللون: was بلون المساعد و play بلون الفعل. و was مع I / he / she / it والاسم المفرد، و were مع you / we / they والجمع — نفس تقسيمة was / were في درس 12.

ولو قارنته بالمضارع المستمر (درس 10) هتلاقي حاجة واحدة بس اللي بتتغير — فعل be:

كتابة ing — نفس قواعد درس 10 بالظبط، مفيش حاجة جديدة: أغلب الأفعال: زوّد ing على طول — playing / working / looking / sleeping / going.‎ الفعل اللي آخره e مبتتنطقش: شيل الـ e وزوّد ing — writing / having / taking (سلايد 5 و 6). الفعل اللي من مقطع واحد وآخره حرف ساكن واحد قبله حرف متحرك واحد: كرّر الحرف الأخير — swimming / stopping / sitting.‎ الفعل اللي آخره y: الـ y بتفضل — studying مش studing.‎ ولو قبل الحرف الأخير حرفين متحركين، أو آخر الفعل حرفين ساكنين، مفيش تكرار: sleeping / reading / watching.‎

look for — يدوّر على: السلايد كاتب (look for) جنب الجملة السابعة عشان يوريك التعبير كامل. look for + حد أو حاجة = يدوّر على: I was looking for you.‎ = كنت بدوّر عليك. وخد بالك الفرق: look at = يبص على — The teacher is looking at the map.‎ (درس 10) look for = يدوّر على — I was looking for my keys.‎ (مش من السلايد) find = يلاقي، وده نتيجة look for: بتدوّر (look for) لحد ما تلاقي (find). وماضي find هو found (شاذ). ومتقولش I was looking about you ولا I was searching you — الصح look for.‎

1. 1.was مع I / he / she / it والاسم المفرد، و were مع you / we / they والجمع — و you دايمًا were حتى لو بتكلم شخص واحد (درس 12).
2. 2.بعد was / were الفعل دايمًا بـ ing، ومفيش s ولا ed خالص: He was playing.‎ مش He was plays ولا He was played.‎
3. 3.النفي: not بعد was / were على طول — I was not playing.‎ والمختصر wasn’t / weren’t.‎ ومفيش did في النفي: مش I didn’t was playing.‎
4. 4.was هنا فعل مساعد مش الفعل الأساسي، عشان كده لونه لون المساعد. أما لو مفيش فعل تاني بعده فهو الفعل الوحيد وبياخد لون الفعل: I was tired.‎ (درس 12)
5. 5.الفرق بين الزمنين في نفس اللحظة: I went home at 9 PM.‎ = وصلت البيت الساعة 9 (الحدث خلص). و I was going home at 9 PM.‎ = الساعة 9 كنت في الطريق (الحدث كان شغّال).
6. 6.all night و all day و all week و all morning من غير حرف جر: مش in all day.‎ ومعناها «طول…»، وبتحب الماضي المستمر لأنها بتقول الحدث فضل ماشي الفترة كلها.
7. 7.during + اسم = أثناء: during the lesson / during the movie.‎ ولو عايز تحط جملة كاملة استخدم while (سلايد 5): while the teacher was talking.‎ — مش during the teacher was talking.‎

تصحيحات من السلايد: التركيبة مكتوبة Was/were + verb+ing.‎ بالشرطة المايلة من غير مسافات — وهنا was / were زي باقي الدروس. وكذلك I/he/she/it و You/we/they كتبناهم بمسافات وبحرف صغير جوه السطر: I / he / she / it و you / we / they.‎ وجدول السلايد حاطط الفاعلين في خانة واحدة (I/he/she/it was playing.‎)، فكتبنا جملة كاملة لكل فاعل، وزوّدنا النفي والنفي المختصر — لأن السلايد مجابش النفي خالص. و (look for) مكتوبة جنب الجملة السابعة كملاحظة من المدرّس مش جزء من الجملة، فشرحناها لوحدها فوق. ومفيش غلطات في قواعد جمل سلايد 3 — التمن جمل كلهم صح.

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير:

• Ahmed was play football all night yesterday.

  بعد was الفعل لازم بـ ing — الصح: Ahmed was playing football all night yesterday.‎

• Some of my students was sleeping during the lesson.

  الفاعل جمع، فبنقول were — الصح: Some of my students were sleeping during the lesson.‎

• Some of my students were sleepping during the lesson.

  قبل الـ p حرفين متحركين (ee)، فمفيش تكرار — الصح: …were sleeping…‎

• I was studing English all night yesterday.

  الـ y بتفضل قبل ing — الصح: I was studying English all night yesterday.‎

• We were studying for the exam in all week.

  all week من غير حرف جر — الصح: We were studying for the exam all week.‎

• I didn’t was working at 5 PM yesterday.

  مع was مفيش did، والنفي بـ wasn’t — الصح: I wasn’t working at 5 PM yesterday.‎

• I was looking at you all day yesterday.

  «بدوّر على» = look for، و look at = يبص على — الصح: I was looking for you all day yesterday.‎

• I was goeing home at 9 PM.

  go بتاخد ing على طول من غير تغيير — الصح: I was going home at 9 PM.‎

• past progressive

  الماضي المستمر — was / were + الفعل + ing

• helping verb

  فعل مساعد — زي was / were قبل فعل بـ ing

• main verb

  الفعل الأساسي — اللي بيحمل المعنى

• all night

  طول الليل — من غير حرف جر

• all day

  طول اليوم

• all week

  طول الأسبوع

• all morning

  طول الصبح

• during

  /ˈdʊɹɪŋ/

  أثناء / خلال — وبعدها اسم مش جملة

• exam

  /ɪɡˈzæm/

  امتحان — study for the exam (الجمع: exams)

• hide and seek

  استغماية — play hide and seek من غير the

• look for

  يدوّر على — مش look about

سلايد 4 عنوانه Present Progressive and Past Progressive — المضارع المستمر والماضي المستمر. والسلايد ذكي: نفس الجملة بتتبني خطوة خطوة، وكل خطوة بتزوّد معلومة — من «بلعب دلوقتي» لحد «كنت بلعب وأحمد كان بيذاكر». اتفرّج على السلّم ده من فوق لتحت:

• I am playing football.

  بلعب كورة — مضارع مستمر: دلوقتي وأنا بتكلم (درس 10). و am مع I.‎

• I was playing football.

  كنت بلعب كورة — نفس الجملة بالظبط بس في الماضي: am بقت was، والفعل وing زي ما هما. يعني في وقت في الماضي كنت في نص اللعب.

• I was playing football last night.

  كنت بلعب كورة امبارح بالليل — زوّدنا كلمة وقت بتقول إمتى.

• I was playing football when Ahmed called.

  كنت بلعب كورة لما أحمد اتصل — هنا الوقت مش كلمة، ده حدث تاني: اللعب كان طويل وشغّال، والمكالمة حصلت في نصّه. الطويل ماضي مستمر، والقصير ماضي بسيط (سلايد 6).

• I was playing football while Ahmed was studying English.

  كنت بلعب كورة في الوقت اللي أحمد كان بيذاكر فيه إنجليزي — هنا الاتنين حدثين طوال ماشيين مع بعض، فالاتنين ماضي مستمر (سلايد 5).

1. 1.اللي بيتغير بين المضارع المستمر والماضي المستمر هو فعل be بس: am / is / are ‏←‏ was / were.‎ والفعل + ing زي ما هما بالظبط.
2. 2.when + ماضي بسيط = حدث قصير قطع اللي كان شغّال، و while + ماضي مستمر = حدث طويل تاني ماشي معاه. دي أهم فكرة في السلايدين الجايين.
3. 3.الجملة ممكن تقف عند أي خطوة، وكلها صح — الخطوات الزيادة بتوضّح أكتر بس.
4. 4.في الخطوة 4 فيه زمنين في جملة واحدة: was playing (طويل) و called (قصير) — وده عادي جدًا في الإنجليزي.
5. 5.ولو قلت I played football when Ahmed called.‎ (مش من السلايد) المعنى بيتغير: أحمد اتصل، وبعدين لعبت — مش وأنا بلعب.

من السلايد: مفيش غلطات في سلايد 4 — الخمس جمل كلها صح، وترتيبهم نفسه هو الشرح.

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير:

• I was playing football right now.

  right now دلوقتي، فالجملة لازم تبقى مضارع مستمر — الصح: I am playing football right now.‎

• I am playing football last night.

  last night ماضي — الصح: I was playing football last night.‎

• I was playing football when Ahmed was calling.

  المكالمة حدث قصير قطع اللعب، فبالماضي البسيط — الصح: …when Ahmed called.‎

• I was playing football while Ahmed studied English.

  مع while الحدثين طوال، فالاتنين ماضي مستمر — الصح: …while Ahmed was studying English.‎

ومش غلط بس while أوضح: I was playing football when Ahmed was studying English.‎ لما الحدثين الاتنين يكونوا طوال وماشيين مع بعض، when هنا مش غلط ومعناها «في الفترة اللي» — بس while هي الأوضح والأشهر في الحالة دي: I was playing football while Ahmed was studying English.‎

• right now

  دلوقتي حالًا

سلايد 5 عنوانه While، ومتقسّم جزئين: Past Progressive فوق، و Present Progressive تحت. while = في الوقت اللي… / وأنا… / وهو… — بتوصل حدثين طوال كانوا ماشيين مع بعض في نفس الوقت. وعشان الاتنين طوال، الفعلين بالماضي المستمر: was / were + الفعل + ing على الجنبين. والجملة ليها ترتيبين، والمعنى واحد: … while …‎ ‏←‏ من غير فاصلة. While …, …‎ ‏←‏ بفاصلة بعد جملة while.‎ ودي جمل السلايد بالترتيب — التلاتة الأولانية بالترتيب العادي:

• I was writing an email while Ahmed was studying English.

  كنت بكتب إيميل في الوقت اللي أحمد كان بيذاكر فيه إنجليزي — الاتنين طوال وماشيين مع بعض. و write آخرها e، فبتبقى writing (درس 10)، وماضيها wrote (شاذ — درس 12).

• They were sleeping while we were having a party.

  كانوا نايمين في الوقت اللي احنا كنا عاملين فيه حفلة — have a party = يعمل حفلة (درس 11)، و have آخرها e فبتبقى having.‎

• His wife was cooking while he was watching TV.

  مراته كانت بتطبخ في الوقت اللي هو كان بيتفرّج فيه على التليفزيون — watch TV من غير حرف جر (درس 9 و 12)، و wife = زوجة / مرات (الجمع: wives).

وتحتيهم في السلايد نفس التلات جمل بالظبط، بس بالترتيب المقلوب — جملة While في الأول، وبعدها فاصلة:

• While I was writing an email, Ahmed was studying English.

  نفس الجملة الأولى بالظبط، بس جملة while اتقدّمت — والفاصلة بعدها لأنها في أول الجملة. والمعنى ما اتغيرش، وWhile بحرف كبير لأنها أول الجملة.

• While we were having a party, they were sleeping.

  نفس الجملة التانية، بس بدأنا بالحفلة. خد بالك: اللي بتبدأ بيه بيبان أهم شوية أو هو خلفية الكلام، بس المعنى واحد.

• While he was watching TV, his wife was cooking.

  نفس الجملة التالتة بالترتيب المقلوب — والفاصلة في مكانها.

وبعدين السلايد بيجيب نفس الجملة بشكلين: الكامل والمختصر:

• Ahmed was reading a newspaper while he was waiting for Uber.

  أحمد كان بيقرا جورنال في الوقت اللي كان مستني فيه أوبر — الشكل الكامل: while + فاعل + was + الفعل + ing.‎ و newspaper = جورنال / جريدة، و wait for = يستنى (درس 11).

• Ahmed was reading a newspaper while waiting for Uber.

  نفس الجملة ونفس المعنى، بس مختصرة: شلنا he was وسبنا waiting على طول — وده بينفع لأن الفاعل واحد في الجزئين (أحمد هو اللي بيقرا وهو اللي مستني). الشرح كامل تحت.

وفي آخر السلايد تحت عنوان Present Progressive نفس فكرة while بالظبط، بس في المضارع:

• What are you doing right now?

  بتعمل إيه دلوقتي؟ — مضارع مستمر (درس 10): What في الأول، وبعدها are قبل الفاعل، والفعل بـ ing.‎

• I am drinking coffee while Ahmed is doing his homework.

  بشرب قهوة في الوقت اللي أحمد بيعمل فيه واجبه — نفس تركيبة while بالظبط، بس am / is بدل was / were. و do homework = يعمل الواجب (درس 8).

الاختصار: while + الفعل + ing من غير فاعل: لما يكون الفاعل واحد في الجزئين، ينفع تشيل الفاعل و was / were من بعد while، وتسيب الفعل + ing على طول: Ahmed was reading a newspaper while he was waiting for Uber.‎ ‏←‏ Ahmed was reading a newspaper while waiting for Uber.‎ الاتنين صح ونفس المعنى، والمختصر أقصر وبيبان في الكتابة أكتر. والشرط الوحيد: الفاعل لازم يكون هو هو في الجزئين. لو الفاعلين مختلفين مينفعش تختصر — لأن الفاعل اللي هتشيله بيرجع تلقائي لفاعل الجملة الأساسية: They were sleeping while we were having a party.‎ ‏←‏ لو قلت They were sleeping while having a party يبقى هم اللي عاملين الحفلة، والمعنى اتغير. وينفع كمان في أول الجملة: While waiting for Uber, Ahmed was reading a newspaper.‎ (مش من السلايد) — والفاصلة زي ما هي.

Uber — ملاحظة على جملة السلايد: Uber اسم شركة، فبتتكتب بحرف كبير — وكده في السلايد وهو صح. بس في الإنجليزي الطبيعي غالبًا بنقول waiting for an Uber = مستني عربية أوبر — بـ an، لأن المقصود العربية نفسها مش الشركة. وكمان: taking an Uber = راكب أوبر، و I called an Uber.‎ = طلبت أوبر. وجملة السلايد من غير an بتتقال في الكلام العادي وبتتفهم، فسبناها زي ما هي — بس لو بتكتب، an Uber أوضح.

1. 1.while بتيجي مع حدثين طوال في نفس الوقت — والفعلين ماضي مستمر على الجنبين: was / were + الفعل + ing.‎
2. 2.الترتيبين صح ونفس المعنى، والفرق في الفاصلة بس: لو While بدأت الجملة بنحط فاصلة بعد جملتها، ولو جت في النص مفيش فاصلة (زي جملة when في درس 12).
3. 3.بعد while لازم جملة كاملة (فاعل + فعل) — أو الفعل بـ ing لوحده لو الفاعل واحد. أما during فبعدها اسم بس: during the lesson مش while the lesson.‎
4. 4.نفس فكرة while بتشتغل في المضارع: I am drinking coffee while Ahmed is doing his homework.‎ — فعل be بس هو اللي بيتغير.
5. 5.خد بالك having هنا فعل حقيقي بمعنى «بيعمل / بياخد»: have a party = يعمل حفلة — أما have بمعنى «عنده» فمبتجيش بـ ing (درس 10 و 11).
6. 6.الفعل do بيتكرر بشكلين في السلايد: What are you doing?‎ (الفعل الأساسي)، و Ahmed is doing his homework.‎ — و doing من do، مش من does.‎

تصحيحات من السلايد: جمل سلايد 5 كلها صح في القواعد والترقيم: الفاصلة موجودة في التلات جمل اللي بتبدأ بـ While، ومش موجودة في اللي while فيها في النص — وده بالظبط الصح. وجملة Ahmed was reading a newspaper while waiting for Uber.‎ صح، ودي الصيغة المختصرة (الشرح فوق). والملاحظة الوحيدة: waiting for Uber من غير an — بتتفهم في الكلام، والأطبع waiting for an Uber (الشرح فوق). والسلايد كاتب العنوانين Past Progressive و Present Progressive جوه السلايد عشان يفصل الجزئين — وسبناهم كده. ومفيش غلطات تانية في سلايد 5.

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير، والمشطوب زيادة ولازم يتشال:

• I was writing an email while Ahmed studied English.

  مع while الحدثين طوال، فالاتنين ماضي مستمر — الصح: I was writing an email while Ahmed was studying English.‎

• I was writing an email, while Ahmed was studying English.

  لما while تيجي في نص الجملة مفيش فاصلة قبلها — الصح: I was writing an email while Ahmed was studying English.‎

• They were sleep while we were having a party.

  بعد were الفعل بـ ing — الصح: They were sleeping while we were having a party.‎

• They were sleeping while having a party.

  الفاعلين مختلفين، فمينفعش الاختصار — كده يبقى هم اللي عاملين الحفلة. الصح: They were sleeping while we were having a party.‎

• We were having a party during they were sleeping.

  بعد during اسم مش جملة — الصح: We were having a party while they were sleeping.‎

• His wife was cooking while he was watching to TV.

  watch من غير حرف جر — الصح: His wife was cooking while he was watching TV.‎

• Ahmed was reading a newspaper while he waiting for Uber.

  ناقصة was قبل الفعل — الصح: …while he was waiting for Uber.‎ أو المختصر: …while waiting for Uber.‎

• I am drinking coffee while Ahmed was doing his homework.

  الجملة كلها مضارع — الصح: I am drinking coffee while Ahmed is doing his homework.‎

• while

  /ˈwaɪl/

  في الوقت اللي… — حدثين طوال مع بعض، وبعدها جملة

• email

  /iˈmeɪl/

  إيميل — write an email (الجمع: emails)

• have a party

  يعمل حفلة (having a party)

• wife

  /ˈwaɪf/

  زوجة / مرات (الجمع: wives)

• newspaper

  /ˈnuzˌpeɪpɚ/

  جورنال / جريدة (الجمع: newspapers)

• wait for

  يستنى حد أو حاجة (waiting for)

• Uber

  /ˈjubɚ/

  أوبر — اسم شركة بحرف كبير: wait for an Uber

سلايد 6 عنوانه When. when = لما — وبتيجي لما يكون فيه حدث طويل كان شغّال، وحدث قصير حصل فجأة في نصّه وقطعه: الحدث الطويل ‏←‏ ماضي مستمر: was / were + الفعل + ing.‎ الحدث القصير ‏←‏ ماضي بسيط: الفعلed أو الماضي الشاذ. و when بتيجي قبل الحدث القصير دايمًا. والترتيبين صح زي while: لو When بدأت الجملة بنحط فاصلة بعد جملتها. والسلايد فيه نفس الأربع جمل مرتين — الأول بالترتيب العادي:

• I was watching TV when the power went out.

  كنت بتفرّج على التليفزيون لما الكهربا انقطعت — الفرجة كانت شغّالة (طويل)، وقطع الكهربا حصل فجأة (قصير). و the power go out = الكهربا تنقطع (الشرح تحت)، و went ماضي go (شاذ).

• Ahmed was taking a shower when you called him.

  أحمد كان بيستحمى لما انت اتصلت بيه — take a shower = يستحمى (درس 9)، و take آخرها e فبتبقى taking.‎

• I was talking with Ahmed when I saw Mona.

  كنت بتكلم مع أحمد لما شفت منى — saw ماضي see (شاذ): see – saw – seen.‎ و talk with / to + حد = يتكلم مع.

• I was listening to music when I heard the explosion.

  كنت بسمع مزيكا لما سمعت الانفجار — listen to music (درس 10)، و heard ماضي hear (شاذ): hear – heard – heard، وبتتنطق /hɜːd/ مش زي heart.‎ و explosion = انفجار، والفرق بين listen و hear تحت.

وتحتيهم في السلايد نفس الأربع جمل بالظبط، بس مقلوبة — جملة When في الأول، وبعدها فاصلة:

• When the power went out, I was watching TV.

  نفس الجملة الأولى بالترتيب المقلوب — والفاصلة بعد جملة When لأنها في أول الجملة. والمعنى ما اتغيرش: الفرجة لسه هي الطويلة، وقطع الكهربا لسه هو القصير.

• When you called Ahmed, he was taking a shower.

  نفس الجملة التانية مقلوبة — وخد بالك: الاسم (Ahmed) بقى في الأول، والضمير (he) في الآخر. وده الطبيعي في الإنجليزي: الاسم الأول والضمير بعده.

• When I saw Mona, I was talking with Ahmed.

  نفس الجملة التالتة مقلوبة.

• When I heard the explosion, I was listening to music.

  نفس الجملة الرابعة مقلوبة.

the power went out — الكهربا انقطعت: السلايد كاتب (go out) جنب الجملة الأولى عشان يوريك أصل الفعل. go out فعل مركّب (phrasal verb)، ومعناه هنا «ينقطع / ينطفي» — بيتقال عن الكهربا والنور والنار: The power went out.‎ = الكهربا انقطعت. The lights went out.‎ = النور طفي (مش من السلايد). و power هنا = الكهربا (electricity) — والكلمة كمان معناها قوة / طاقة. وماضي go هو went (شاذ)، والكلمة الصغيرة out بتفضل زي ما هي. وخد بالك: go out ليها معنى تاني مشهور = يخرج / ينزل يتفسّح: We went out last night.‎ (مش من السلايد) — والمعنى بيتحدد من اللي حواليها.

listen ولا hear؟ listen to = يسمع بقصد وانت مركّز — ودايمًا بـ to قبل الحاجة: I was listening to music.‎ hear = يسمع من غير قصد، الصوت وصل لودنك — ومن غير to: I heard the explosion.‎ وعشان كده جملة السلايد فيها الاتنين مع بعض: كنت بسمع مزيكا (بقصد) لما سمعت الانفجار (من غير قصد). و listen فعل منتظم (listened — والـ t مبتتنطقش)، و hear شاذ: hear – heard – heard.‎

1. 1.when بتيجي قبل الحدث القصير، و while بتيجي قبل الحدث الطويل — ده أسهل فرق بينهم.
2. 2.الترتيبين صح ونفس المعنى: I was watching TV when the power went out.‎ = When the power went out, I was watching TV.‎
3. 3.الفاصلة: لو جملة When في أول الجملة بنحط فاصلة بعدها، ولو في الآخر مفيش فاصلة (زي درس 12).
4. 4.الحدث الطويل بدأ قبل القصير، وممكن يكون وقف بسببه وممكن يكون فضل ماشي بعده: أنا بدأت أتفرّج، وبعدين الكهربا انقطعت. ولو قلت I watched TV when the power went out.‎ (مش من السلايد) المعنى بيبقى: الكهربا انقطعت، وبعدين اتفرجت — وده غريب.
5. 5.بعد when جملة كاملة (فاعل + فعل) مش اسم. و when هنا معناها «لما»، ومش كلمة سؤال (درس 12).
6. 6.في الجملة المقلوبة بنحط الاسم الأول والضمير بعده: When you called Ahmed, he was taking a shower.‎ — مش When you called him, Ahmed was taking a shower.‎
7. 7.الفعل القصير ممكن يبقى منتظم (called) أو شاذ (went / saw / heard) — زي أي ماضي بسيط (درس 12).

تصحيحات من السلايد: أول جملة في السلايد مكتوبة من غير نقطة في آخرها: I was watching TV when the power went out (go out)‎ — وحطينا النقطة: I was watching TV when the power went out.‎ و (go out) دي ملاحظة من المدرّس مش جزء من الجملة، فشرحناها لوحدها فوق. ومفيش غلطات تانية في سلايد 6 — التمن جمل كلهم صح، والفاصلة في مكانها في الأربع جمل اللي بتبدأ بـ When.‎

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير، والمشطوب زيادة ولازم يتشال:

• I watched TV when the power went out.

  الفرجة كانت شغّالة لما الكهربا انقطعت، فبالماضي المستمر — الصح: I was watching TV when the power went out.‎

• I was watching TV when the power was going out.

  قطع الكهربا حدث قصير فجائي، فبالماضي البسيط — الصح: …when the power went out.‎

• I was watching TV, when the power went out.

  لما when تيجي في نص الجملة مفيش فاصلة قبلها — الصح: I was watching TV when the power went out.‎

• Ahmed was takeing a shower when you called him.

  take آخرها e، وبتتشال قبل ing — الصح: Ahmed was taking a shower when you called him.‎

• I was talking with Ahmed when I seen Mona.

  ماضي see هو saw (و seen هي التصريف التالت) — الصح: …when I saw Mona.‎

• I was listening music when I heard the explosion.

  بعد listen لازم to — الصح: I was listening to music when I heard the explosion.‎

• I was listening to music during I heard the explosion.

  بعد during اسم مش جملة — الصح: …when I heard the explosion.‎

• When you called him, Ahmed was taking a shower.

  الاسم بييجي الأول والضمير بعده — الصح: When you called Ahmed, he was taking a shower.‎

• when

  /ˈwɛn/

  لما — حدث قصير قطع حدث طويل، وبعدها ماضي بسيط

• go out

  ينقطع / ينطفي (الكهربا والنور) — وكمان يخرج يتفسّح (went out)

• power

  /ˈpaʊɚ/

  الكهربا — the power went out = الكهربا انقطعت

• take a shower

  يستحمى (taking a shower)

• hear

  /ˈhiɹ/

  يسمع من غير قصد (heard / heard) — من غير to

• explosion

  /ɪkˈsploʊʒən/

  انفجار (الجمع: explosions)

• Mona

  /ˈmoʊnə/

  منى — اسم بنت

سلايد 7 عنوانه Yes/No Questions — أسئلة إجابتها أيوه أو لأ، في الماضي المستمر. والتركيبة سهلة: خد الجملة العادية، وقدّم Was أو Were قبل الفاعل: الجملة: الفاعل + was / were + الفعل + ing.‎ السؤال: Was / Were + الفاعل + الفعل + ing…؟ ومفيش did خالص في الماضي المستمر — زي was / were في درس 12 بالظبط. والسلايد فيه 3 مجموعات، وكل مجموعة 3 سطور: الجملة، وسؤالها، والإجابة القصيرة ومعاها الإجابة الكاملة بين قوسين:

• He was sleeping at noon.

  هو كان نايم الساعة 12 بالضهر — الجملة العادية. و noon = الضهر (12 PM)، و at noon من غير the (درس 9).

• Was he sleeping at noon?

  هو كان نايم الضهر؟ — Was اتقدّمت قبل he، وباقي الجملة زي ما هي، وعلامة استفهام في الآخر.

• Yes, he was. (Yes, he was sleeping at noon.)

  أيوه. — الإجابة القصيرة: Yes + الضمير + was.‎ واللي بين القوسين هي الإجابة الكاملة زي ما السلايد كاتبها. وفي الكلام العادي الإجابة القصيرة هي الطبيعية.

• I was reading a book when Ahmed called.

  كنت بقرا كتاب لما أحمد اتصل — جملة when من سلايد 6: حدث طويل قطعه حدث قصير.

• Were you reading a book when Ahmed called?

  انت كنت بتقرا كتاب لما أحمد اتصل؟ — خد بالك: الجملة بـ I، والسؤال بـ you (لأنك بتسأل حد تاني)، وعشان كده was بقت Were.‎ وجملة when بتفضل زي ما هي.

• Yes, I was. (Yes, I was reading a book when Ahmed called.)

  أيوه. — السؤال بـ Were مع you، والإجابة بـ was مع I (درس 12).

• They were studying when Michael arrived.

  كانوا بيذاكروا لما مايكل وصل — arrive = يوصل، وآخرها e فبناخد d بس: arrived، ونطقها /d/.‎ و Michael اسم إنجليزي وبيتنطق /ˈmaɪkl/ (مايكل).

• Were they studying when Michael arrived?

  هم كانوا بيذاكروا لما مايكل وصل؟ — Were مع they.‎

• Yes, they were. (Yes, they were studying when Michael arrived.)

  أيوه. — الإجابة القصيرة بـ were زي ما السؤال بدأ.

1. 1.التركيبة: Was / Were + الفاعل + الفعل + ing…؟ — والفعل بيفضل بـ ing زي ما هو.
2. 2.مفيش did مع was / were: مش Did he sleeping at noon?‎ — و Did he sleep at noon?‎ دي جملة صح بس زمن تاني (ماضي بسيط) ومعنى تاني.
3. 3.الإجابة القصيرة بتكرر نفس الفعل اللي في أول السؤال: Was he…?‎ ‏←‏ Yes, he was.‎ و Were they…?‎ ‏←‏ Yes, they were.‎
4. 4.النفي في الإجابة القصيرة: No, he wasn’t. / No, they weren’t.‎ ومفيش اختصار في الإثبات: Yes, he was.‎ بس، من غير أي اختصار (درس 10 و 12).
5. 5.لما تحوّل جملة بـ I لسؤال، الفاعل بيبقى you و was بتبقى Were: I was reading…‎ ‏←‏ Were you reading…?‎ — والإجابة ترجع was تاني مع I.‎
6. 6.في الإجابة بنستخدم الضمير مش الاسم: Was Michael studying?‎ ‏←‏ Yes, he was.‎
7. 7.جملة when بتفضل زي ما هي في السؤال، والفعل اللي جواها ماضي بسيط: Were you reading a book when Ahmed called?‎

تصحيحات من السلايد: الإجابات الكاملة اللي بين القوسين مكتوبة في السلايد بحرف صغير ومن غير نقطة: (yes, he was sleeping at noon)‎ — وهي جملة كاملة، فكتبناها بحرف كبير وبنقطة: (Yes, he was sleeping at noon.)‎ وكذلك التانية والتالتة. والعنوان مكتوب Yes/No من غير مسافات — وهنا Yes / No زي باقي الدروس. وزوّدنا جدول بكل الفاعلين والنفي، لأن السلايد فيه الإثبات بس. ومفيش غلطات تانية في سلايد 7 — التلات أسئلة وإجاباتهم القصيرة كلها صح.

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير:

• Did he sleeping at noon?

  مع was / were مفيش did — الصح: Was he sleeping at noon?‎

• He was sleeping at noon?

  في السؤال Was بتيجي قبل الفاعل — الصح: Was he sleeping at noon?‎

• Was he slept at noon?

  بعد Was الفعل بـ ing — الصح: Was he sleeping at noon?‎

• Was you reading a book when Ahmed called?

  مع you بنقول Were — الصح: Were you reading a book when Ahmed called?‎

• Were you reading a book when Ahmed called? — Yes, I were.

  مع I بنقول was — الصح: Yes, I was.‎

• Were they studying when Michael arrive?

  الحدث القصير بالماضي البسيط — الصح: Were they studying when Michael arrived?‎

• Was he sleeping at noon? — No, he didn’t.

  السؤال بـ Was، فالإجابة بـ wasn’t — الصح: No, he wasn’t.‎

• Were they studying when Michael arrived? — Yes, they’re.

  مفيش اختصار في آخر الإجابة، والزمن ماضي — الصح: Yes, they were.‎

• noon

  /ˈnun/

  الضهر (12 PM) — at noon من غير the

• arrive

  /ɚˈaɪv/

  يوصل (arrived — بتتنطق /d/) — arrive at / in + مكان

• Michael

  /ˈmaɪkəl/

  مايكل — اسم إنجليزي، بيتنطق /ˈmaɪkl/

سلايد 8 عنوانه What were you doing?‎ — يعني «كنت بتعمل إيه؟»، وفيه 3 أسئلة، كل سؤال تحته إجابته وجنبه صورة. السؤال ده بيسأل عن حاجة كانت شغّالة في وقت معيّن في الماضي — مش حاجة حصلت وخلصت. وعشان كده الإجابة لازم تبقى ماضي مستمر برضه. والتكوين: What + was / were + الفاعل + الفعلing + الوقت?‎ و What بلون السؤال، والوقت (at 9 AM) بنفس اللون، لأنه هو كمان معلومة عن الوقت.

وفي الإجابة بنشيل What، وبنحط الفعل الحقيقي مكان doing:‎ He was sweeping the floor.‎ وخد بالك: الإجابة مش لازم تكرر الوقت، لأنه اتقال في السؤال خلاص.

الصور (مش معروضة هنا — ده وصفها):

1. 1.صورة 1 — رسمة خطوط بسيطة لراجل واقف على خلفية بيضا، شعره رمادي قصير، لابس تيشيرت أبيض بنص كم وعليه شارة صغيرة صفرا وبرتقاني، وبنطلون أخضر وجزمة سودا. وماسك بإيديه الاتنين عصاية مقشة طويلة خشب مايلة لتحت، وراس المقشة عليها رباط برتقالي وشعيرات صفرا على الأرض، وجنبها خطوط صغيرة يعني تراب بيتكنس. ومفيش خلفية ولا أوضة ولا أي كلام مكتوب. ‏←‏ He was sweeping the floor.‎
2. 2.صورة 2 — رسمة كرتون لبنت من وسطها لفوق على خلفية بيضا، شعرها أصفر طويل مموّج، لابسة توب أبيض من غير كم. بقها مفتوح على الآخر ولسانها باين كأنها بتغني بصوت عالي، وماسكة مايك رمادي غامق في الإيد اللي على اليمين قدام بقها، ودراعها التاني مرفوع وصوابعه مفرودة. وفوق على اليمين نوتتين موسيقى وخطوط صوت طالعة من المايك. ومفيش أي كلام مكتوب. ‏←‏ She was singing.‎
3. 3.صورة 3 — رسمة لشخصين بيعوموا زحف (front crawl) في الميّه، واحد فوق على الشمال والتاني تحت على اليمين. كل واحد لابس طاقية سباحة برتقاني ونضارة سباحة سودا، ووشه مايل بره الميّه وبقه مفتوح بياخد نفس، ودراع مفرود قدام والتاني ورا. وحوالين كل واحد ميّه لبني فاتح ورشّات صغيرة وخطوط حركة، وخطوط موج خفيفة على الخلفية البيضا. ومفيش حمام سباحة ولا أي كلام مكتوب. ‏←‏ They were swimming.‎

ودي الأسئلة والإجابات زي ما هي في السلايد، وتحت كل جملة معناها:

• What was he doing at 9 AM?

  هو كان بيعمل إيه الساعة 9 الصبح؟ — What = إيه، و was مساعد قبل doing.‎ و at 9 AM = الساعة 9 الصبح: AM قبل الضهر و PM بعده (درس 7).

• He was sweeping the floor.

  كان بيكنس الأرض — sweep = يكنس بالمقشة، وتصريفها شاذ: sweep – swept – swept.‎ و the floor بـ the لأنها الأرض اللي هو واقف عليها.

• What was she doing at 11 AM?

  هي كانت بتعمل إيه الساعة 11 الصبح؟ — نفس التكوين بالظبط، و was لأن الفاعل she.‎

• She was singing.

  كانت بتغني — sing = يغني (sang / sung)، وكتابتها مع ing عادية من غير أي تغيير: singing.‎

• What were they doing at 2 PM?

  هما كانوا بيعملوا إيه الساعة 2 بعد الضهر؟ — مع they بنقول were.‎

• They were swimming.

  كانوا بيعوموا — خد بالك من الكتابة: swim مقطع واحد وآخره حرف متحرك واحد + حرف ساكن، فالـ m بتتكرر: swimming مش swiming (درس 10).

الأفعال التلاتة وتصريفها — وكلهم شاذين في الماضي البسيط:

1. 1.sweep the floor = يكنس الأرض بالمقشة — تصريفها شاذ: sweep – swept – swept.‎ والحاجة اللي بتكنس بيها اسمها broom (مقشة) — دي من الصورة، مش من كلام السلايد.
2. 2.sing = يغني: sing – sang – sung.‎ واللي بيغني singer (درس 11)، والأغنية song (درس 7). و sing a song صح، بس هنا She was singing.‎ لوحدها كفاية.
3. 3.swim = يعوم: swim – swam – swum.‎ و swimming كمان اسم معناه السباحة، ومكانها swimming pool (درس 9). والعوم اللي في الصورة اسمه front crawl (سباحة الزحف).
4. 4.الإجابة على What were you doing?‎ لازم تبقى ماضي مستمر: He was sweeping the floor.‎ لو قلت He swept the floor.‎ تبقى جاوبت على سؤال تاني خالص: What did he do?‎ — الفعل خلص، مش كان شغّال.
5. 5.الصور بتوضّح الحركة بس — مفيش ساعة ولا أي حاجة بتقول الوقت في أي صورة منهم، فـ at 9 AM و at 11 AM و at 2 PM بتيجي من الكلام مش من الصورة.

من السلايد: مفيش غلطات في سلايد 8 — التلات أسئلة وإجاباتهم صح، والعنوان What were you doing?‎ صح. و 9 AM و 11 AM و 2 PM مكتوبين بحروف كبيرة من غير نقط، وده الشكل اللي ماشيين عليه في الدروس (درس 7 و 9).

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير:

• What was he do at 9 AM?

  بعد was الفعل لازم يبقى بـ ing — الصح: What was he doing at 9 AM?‎

• What he was doing at 9 AM?

  في السؤال was بتيجي قبل الفاعل — الصح: What was he doing at 9 AM?‎

• What were he doing at 9 AM?

  مع he بنقول was — الصح: What was he doing at 9 AM?‎

• What did they doing at 2 PM?

  الماضي المستمر بـ was / were مش did — الصح: What were they doing at 2 PM?‎

• What was he doing at 9 AM? — He swept the floor.

  السؤال عن حاجة كانت شغّالة، فالإجابة ماضي مستمر — الصح: He was sweeping the floor.‎

• She was sing at 11 AM.

  ناقصة ing — الصح: She was singing at 11 AM.‎

• They were swiming at 2 PM.

  الـ m بتتكرر — الصح: They were swimming at 2 PM.‎

• He was sweeping floor.

  لازم the قبل floor — الصح: He was sweeping the floor.‎

• sweep the floor

  يكنس الأرض بالمقشة (swept / swept)

• broom

  /ˈbɹum/

  مقشة — من الصورة، مش من كلام السلايد

• front crawl

  سباحة الزحف — نوع العوم اللي في الصورة

• at 9 AM

  الساعة 9 الصبح — AM قبل الضهر و PM بعده (درس 7)

سلايد 9 عنوانه My Speech — يعني «كلمتي / خطبتي»، وفيه قطعة وجنبها صورة. القطعة دي بالظبط هي اللي الدرس كله بيتكلم عنه: الخلفية (اللي كان شغّال طول الوقت) بالماضي المستمر، واللحظات اللي حصلت وخلصت بالماضي البسيط. وعشان تشوف الفرق بعينك من غير ما تفكر: ماضي مستمر = was / were + الفعل + ing ‏←‏ الفعل محوّط بلونين مساعدين: I was sweating.‎ ماضي بسيط = الفعل لوحده (شاذ) أو الفعل + ed ‏←‏ مفيش was / were قبله: I gave a speech.‎ / I finished my speech.‎ يعني: لقيت was أو were قبل فعل بـ ing؟ دي الخلفية. لقيت الفعل لوحده؟ دي لحظة حصلت وخلصت.

الصورة (مش معروضة هنا — ده وصفها): رسمة كرتون مسطّحة لشاب واقف ورا منصة (lectern) وبيتكلم — مش شخص حقيقي، شخصية مرسومة. بشرته قمحية، وشعره بني غامق قصير ومكرمش، وحواجبه تخينة. بقه مفتوح على الآخر وباين سنانه كلها ولسانه، وعينيه مفتوحة على الآخر ووحدة منهم مضيّقة — يعني متوتر ومكسوف، مش واثق من نفسه. وحوالين راسه خمس أو ست نقط ميّه لبني (عرق) طايرة — دي الطريقة المعروفة في الكرتون إنه بيعرق من التوتر. وضهره مقوّس لقدام فوق المنصة. لابس تيشيرت بولو بنفسجي بنص كم، وبنطلون أحمر غامق، وفي إيده الشمال ساعة وشها أصفر وسيرها بني (مفيش أرقام تتقري فيها). وماسك بإيديه الاتنين شوية ورق أبيض، وصوابعه مفرودة والورق متني ومكرمش — يعني بيزنق عليه، مش ماسكه بهدوء. وعلى يمينه مايك صغير طالع من المنصة. والخلفية لون بمبي غامق وفيها دايرة أفتح ورا الشاب زي نور المسرح، وضله ورا. ومفيش أي كلام مكتوب في الصورة خالص — حتى الورق اللي في إيده أبيض فاضي من غير ولا كلمة. ومفيش في الصورة أي جمهور: لا المدرّسة، ولا الطلبة النايمين، ولا اللي بيشخّر، ولا اللي بيعملوا واجبهم.

ودي القطعة جملة جملة، وتحت كل جملة معناها:

• I gave a speech in front of my class yesterday.

  ألقيت كلمة قدام فصلي امبارح — gave ماضي give (شاذ: give – gave – given)، و give a speech = يلقي كلمة أو خطبة قدام ناس. و in front of + حاجة = قدام. ودي ماضي بسيط: حصلت وخلصت (درس 12).

• I was very nervous, and I was sweating a lot.

  كنت متوتر جدًا، وكنت بعرق كتير — في النص الأول was هو الفعل الوحيد وnervous صفة بعده، وفي النص التاني was مساعد قبل sweating.‎ و sweat = يعرق، وبتتنطق /swet/ (زي bed مش زي seat). والفاصلة قبل and لأنها بتوصل جملتين كاملتين (درس 11 و 12).

• Everyone was bored.

  كل الناس كانت زهقانة — bored = زهقان (الإحساس اللي جواك)، مش boring (ممل — اللي بيزهّق غيره) — درس 5. و everyone كلمة واحدة وبناخد معاها فعل المفرد: everyone was، مش everyone were.‎

• Even my teacher was bored!

  حتى مدرّستي كانت زهقانة! — even = حتى، وبتيجي قبل الحاجة المستغربة عشان تزوّد الاستغراب. وعلامة التعجب (!) لأن الجملة فيها استغراب.

• She was yawning and using her phone.

  كانت بتتثاءب وبتستخدم تليفونها — yawn = يتثاءب (بتتنطق /jɔːn/)، و use = يستخدم. وخد بالك: was اتقالت مرة واحدة وبتشتغل على الفعلين: was yawning and (was) using.‎ و use آخرها e فبتقع قبل ing: using مش useing (درس 10).

• Some students were sleeping on their desks.

  شوية طلبة كانوا نايمين على تربيزاتهم — were مع الجمع، و desk = تربيزة المذاكرة بتاعة الطالب. و sleep on the desk = يحط راسه على التربيزة وينام.

• One guy was snoring.

  واحد فيهم كان بيشخّر — guy = شاب / واحد (كلام عادي)، و snore = يشخّر وهو نايم. و snore آخرها e فبتقع: snoring.‎

• Other students were doing their homework.

  طلبة تانيين كانوا بيعملوا واجبهم — other = تاني / آخرين، وبعدها جمع من غير the.‎ و do homework = يعمل الواجب (درس 8)، و their = بتاعهم.

• I was holding my notes in front of me, and my hands were shaking.

  كنت ماسك ورقي قدامي، وإيديّا كانت بترتعش — hold = يمسك (held / held)، و notes هنا = الورق اللي بتقرا منه وانت بتتكلم. و shake = يرتعش / يهزّ (shook / shaken)، وآخرها e فبتقع: shaking.‎ و hands جمع، فبنقول were.‎

• I was talking very fast.

  كنت بتكلم بسرعة جدًا — fast هنا حال (بسرعة) من غير ly، ومفيش كلمة fastly (درس 7). وكلمة الطريقة بتاخد لون الوقت، زي by mistake في درس 12.

• After I finished my speech, everyone said it was very good.

  بعد ما خلّصت كلمتي، كل الناس قالت إنها كانت حلوة جدًا — after + جملة = بعد ما. و said ماضي say (شاذ)، و finished آخرها بيتنطق /t/.‎ والفاصلة بعد جملة after لأنها جت في أول الكلام. وكل الأفعال دي ماضي بسيط: لحظات حصلت وخلصت.

• My teacher gave me a good mark, but she told me to speak slowly next time.

  مدرّستي إدّتني درجة كويسة، بس قالتلي أتكلم بالراحة المرة الجاية — mark = درجة (بريطاني)، وبالأمريكي grade.‎ و tell someone to + الفعل = يقول لحد يعمل حاجة (told / told — درس 12). و slowly = بالراحة، و next time = المرة الجاية. والفاصلة قبل but لأنها بتوصل جملتين كاملتين.

الأفعال اللي في القطعة — إيه اللي كان شغّال، وإيه اللي حصل وخلص:

1. 1.give a speech = يلقي كلمة أو خطبة قدام ناس (gave a speech)‎ — وكمان make a speech بنفس المعنى. والكلمة نفسها speech = كلمة / خطبة (الجمع speeches)، وكمان معناها «الكلام» بشكل عام.
2. 2.nervous = متوتر / مكسوف قبل حاجة مهمة — مش «عصبي». «عصبي» في العربي معناها بيتعصّب بسرعة، ودي angry أو bad-tempered.‎ و nervous about + حاجة: I was nervous about my speech.‎ (مش من السلايد).
3. 3.sweat = يعرق — بتتنطق /swet/ زي bed، مش زي seat.‎ وكاسم sweat = العرق نفسه. و sweat a lot = يعرق كتير.
4. 4.bored ولا boring؟ — bored = زهقان (الإحساس اللي جواك)، و boring = ممل (الحاجة اللي بتزهّقك) — درس 5. في القطعة الناس كانت bored لأن الكلمة كانت boring، والقطعة اختارت bored صح.
5. 5.yawn = يتثاءب — الـ y والـ aw بيتنطقوا /jɔːn/، والـ w مبتتنطقش لوحدها. والتثاؤب في الكلام علامة الزهق أو النوم — عشان كده المدرّسة كانت بتتثاءب.
6. 6.snore = يشخّر وهو نايم — متتلخبطش مع sneeze (يعطس) ولا snow (تلج). وشكلها مع ing: snoring.‎
7. 7.notes هنا = الورق اللي بتقرا منه وانت بتتكلم قدام ناس — مش «ملاحظات» بالمعنى العام، والمفرد note.‎ و take notes = يكتب اللي المدرّس بيقوله (مش من السلايد).
8. 8.shake = يرتعش / يهزّ (shook / shaken) — my hands were shaking = إيديّا كانت بترتعش. وكمان shake hands = يسلّم بالإيد (مش من السلايد).
9. 9.mark = الدرجة في امتحان أو واجب — كلمة بريطانية، والأمريكي بيقول grade.‎ و a good mark = درجة كويسة. (و grade في الأمريكي كمان معناها السنة الدراسية).
10. 10.speak slowly = يتكلم بالراحة — وهي عكس talk fast.‎ وخد بالك: بعد tell someone بييجي to + الفعل في أصله: she told me to speak…‎ (درس 12).

الصورة والقطعة: الصورة بتوضّح أول جزء من القطعة كويس: الشاب المتوتر وهو بيلقي كلمته — العرق حوالين راسه، وعينيه المخضوضة، والمايك والمنصة. وأوضح حاجة إنه ماسك الورق بصوابع مزنوقة والورق متني ومكرمش — ودي صورة I was holding my notes و my hands were shaking، بس الرسمة بتوري الزنق مش الرعشة نفسها (مفيش خطوط حركة). وفيه حاجات الصورة مبتوضّحهاش خالص، لأن مفيش جمهور في الصورة أصلًا: المدرّسة الزهقانة وهي بتتثاءب وبتستخدم تليفونها، والطلبة النايمين على التربيزات، واللي بيشخّر، واللي بيعملوا واجبهم، وآخر القطعة كله (الدرجة الكويسة والنصيحة). ومفيش حاجة في الصورة بتناقض القطعة — هي بس بتوري لحظة واحدة منها.

من السلايد: مفيش غلطات في القواعد ولا في الترقيم في قطعة سلايد 9 — سبناها زي ما هي بالحرف. والفواصل كلها في مكانها: قبل and في I was very nervous, and I was sweating a lot.‎ وقبل but في My teacher gave me a good mark, but she told me…‎ (الاتنين بيوصلوا جملتين كاملتين)، وبعد جملة after في After I finished my speech, everyone said…‎ (جملة في أول الكلام). وملاحظات لغوية (مش غلطات): mark بريطانية والأمريكي بيقول grade.‎ و sleeping on their desks صح ومعناها حاطّين راسهم على التربيزة. و Even my teacher was bored!‎ بعلامة تعجب — وده صح في الكلام غير الرسمي.

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير:

• I was gave a speech in front of my class yesterday.

  دي لحظة حصلت وخلصت، فماضي بسيط — الصح: I gave a speech in front of my class yesterday.‎

• Everyone was boring.

  الناس زهقانة، مش مملّة — الصح: Everyone was bored.‎ (درس 5)

• Everyone were bored.

  مع everyone بنقول was — الصح: Everyone was bored.‎

• She was useing her phone.

  الـ e بتقع قبل ing — الصح: She was using her phone.‎

• Some students was sleeping on their desks.

  مع الجمع بنقول were — الصح: Some students were sleeping on their desks.‎

• My hands were shakeing.

  الـ e بتقع قبل ing — الصح: My hands were shaking.‎

• I was talking very fastly.

  مفيش كلمة fastly — الصح: I was talking very fast.‎ (درس 7)

• She told me speak slowly next time.

  بعد tell someone بييجي to + الفعل — الصح: She told me to speak slowly next time.‎

• give a speech

  يلقي كلمة / خطبة قدام ناس (gave a speech)

• in front of

  قدام — in front of my class = قدام فصلي

• nervous

  /ˈnɝvəs/

  متوتر / مكسوف قبل حاجة مهمة — مش «عصبي»

• sweat

  /ˈswɛt/

  يعرق — بتتنطق /swet/ (sweating)

• even

  /ˈivɪn/

  حتى — Even my teacher was bored!‎

• yawn

  /ˈjɔn/

  يتثاءب — بتتنطق /jɔːn/ (yawning)

• desk

  /ˈdɛsk/

  تربيزة المذاكرة بتاعة الطالب (الجمع: desks)

• guy

  /ˈɡaɪ/

  شاب / واحد — كلام عادي (الجمع: guys)

• snore

  /ˈsnɔɹ/

  يشخّر وهو نايم (snoring)

• hold

  /ˈhoʊld/

  يمسك (held / held — holding)

• notes

  /ˈnoʊts/

  الورق اللي بتقرا منه وانت بتتكلم (المفرد: note)

• shake

  /ˈʃeɪk/

  يرتعش / يهزّ (shook / shaken — shaking)

• mark

  /ˈmɑɹk/

  درجة في امتحان أو واجب — بريطاني، والأمريكي grade

• next time

  المرة الجاية

سلايد 10 عنوانه The Car Accident — يعني «حادثة العربية»، وفيه قطعة وجنبها صورة. القطعة حكاية حادثة شافها بعينه، وفيها نفس فكرة الدرس بالظبط: was / were + الفعلing = الحاجة اللي كانت شغّالة ساعتها — was standing / was driving / was trying / was stumbling / were helping.‎ الفعل لوحده = اللحظة اللي حصلت وخلصت — saw / changed / turned / started / smashed / got out / had / was not / arrived / took.‎ واللي بيقطع بيبقى دايمًا ماضي بسيط، حتى لو الحدث التاني طويل: when he saw the tow truck.‎

الصورة (مش معروضة هنا — ده وصفها): رسمة مسطّحة عريضة بألوان رمادي مزرق فاتح، لشارع وفيه تصادم في لحظة حصوله. الشارع رمادي مزرق، وعلى الشمال تحت فيه رصيف. والخلفية خضرا رمادية فاتحة وفيها أشكال مباني باهتة وعمود رمادي طويل ورا العربية الكبيرة. وفي عربيتين بيتخبطوا: عربية كبيرة رمادية مزرقة مواجهة المتفرج، قدامها شبكة فضية بخطوط، وكشافين مدوّرين، ولوحة بيضا فاضية، وكابينة عالية. وقزازها الأمامي متكسّر وفيه شرخ أبيض كبير. ومن ورا فيه ذراع ونش رمادي غامق مايل لفوق ولورا — ودي علامة إنها tow truck (ونش سحب). وعربية سبور حمرا واطية على اليمين من الجنب، عجلها أسود وقزازها أبيض، وقدامها مهروس ومطبوق لفوق وجوّا. وقدام العربية الحمرا مزنوق في العجلة الأمامية للونش، وحوالين مكان الخبطة شظايا بيضا وحمرا صغيرة طايرة، ودخان رمادي غامق طالع من ورا الونش وذراعه. وفي شخص واحد بس في الصورة: ست ماشية بعيد على الشمال على الرصيف، شعرها أسود وذيل حصان، لابسة تيشيرت لونه بمبي مايل للأحمر وبنطلون أصفر برتقاني، وشنطة حمرا على كتفها. بقها مفتوح من الخضّة، وإيد قرب وشها والتانية مفرودة على الجنب، وهي بتبعد عن الحادثة — يعني بتتفرج ومخضوضة، مش بتساعد ولا مستنية نور. ومفيش أي كلام مكتوب في الصورة — حتى لوحة الونش بيضا فاضية.

الصورة بتوري لحظة الخبطة بس — وفي القطعة كلام كتير الصورة مبتوريهوش، وده مهم تعرفه: مفيش إشارة مرور خالص في الصورة — لا خضرا ولا صفرا ولا حمرا، ومفيش خط مشاة ولا ناصية واضحة. يعني أهم حاجة في الحكاية (النور اللي اتغيّر) مش موجودة في الرسمة. الست اللي على الشمال ماشية ومخضوضة، مش واقفة مستنية النور — فهي مش I was standing on the corner, waiting for the green light.‎ مفيش سواق باين لا جوّه ولا برّه أي عربية، ومفيش حد بينزل من العربية، ومفيش جرح ولا دم. مفيش سواق للونش، ومفيش ناس بتساعد (واحدة بس بتتفرج)، ومفيش بوليس ولا إسعاف. واللي الصورة بتوضّحه فعلًا: العربية السبور، والونش (باين من ذراع الونش)، والخبطة نفسها بدخانها وشظاياها والقزاز المكسور. بس الخبطة في الصورة على قدام الونش وعجلته، والقطعة بتقول into the side of the tow truck (في جنبه).‎ وسبنا القطعة زي ما هي، لأنها صح — الصورة هي اللي ناقصة.

ودي القطعة جملة جملة، وتحت كل جملة معناها — وزوّدنا فاصلة واحدة قبل but (التفاصيل تحت):

• I saw a car accident yesterday.

  شفت حادثة عربية امبارح — saw ماضي see (شاذ: see – saw – seen)، و car accident = حادثة عربية. ودي ماضي بسيط: حصلت وخلصت.

• I was standing on the corner, waiting for the green light.

  كنت واقف على الناصية مستني النور الأخضر — was standing = كان واقف، ودي الخلفية. و waiting for التانية دي اختصار، أصلها and I was waiting for…‎ — نفس فكرة while waiting for Uber في سلايد 5. و on the corner = على ناصية الشارع، و the green light = النور الأخضر.

• The other light changed from green to yellow.

  النور التاني اتغيّر من أخضر لأصفر — other = التاني، و change from … to … = يتغيّر من … لـ …‎ و change آخرها e فبنزوّد d بس، والنطق /d/.‎ وكلمتين green و yellow هنا أسماء ألوان جاية بعد حرف جر، مش صفات بتوصف اسم — عشان كده من غير لون.

• Then I saw a sports car.

  وبعدين شفت عربية سبور — then = بعد كده / وبعدين، وهي كلمة ترتيب في الوقت (درس 12). و sports car = عربية سبور (رياضية) — بـ s في sports.‎

• The man driving the sports car was driving very fast.

  الراجل اللي بيسوق العربية السبور كان بيسوق بسرعة جدًا — أول driving دي مش فعل الجملة: هي اختصار لـ the man who was driving the sports car (الراجل اللي كان بيسوق)، نفس فكرة الاختصار اللي في waiting for Uber.‎ وفعل الجملة الحقيقي هو was driving التاني. و drive آخرها e فبتقع قبل ing، و fast حال من غير ly (درس 7).

• He wanted to get through the yellow light, but it turned red.

  كان عايز يعدّي من النور الأصفر، بس بقى أحمر — want to + الفعل = عايز يعمل حاجة. و get through + حاجة = يعدّي منها / يخرج من الناحية التانية، و through حرف جر وبعده اسم، فسبناه من غير لون (زي wait for و look for). و turn + لون = يبقى اللون ده. وحطينا فاصلة قبل but لأنها بتوصل جملتين كاملتين.

• On the other street, a tow truck started to move forward.

  في الشارع التاني، ونش سحب بدأ يتحرك لقدام — tow truck = ونش سحب (اللي بيشد العربيات العطلانة)، و tow بتتنطق /təʊ/ زي toe.‎ و start to + الفعل = يبدأ يعمل، و start + ing صح برضه. و forward = لقدام، وهي كلمة صغيرة بعد الفعل من غير مفعول زي out، فبلون المساعد. والفاصلة لأن جملة المكان جت في أول الكلام.

• The driver of the sports car was trying to stop when he saw the tow truck.

  سواق العربية السبور كان بيحاول يقف لما شاف الونش — الحدث الطويل ماضي مستمر (was trying)، واللي قطعه ماضي بسيط (saw) — بالظبط زي سلايد 6. و try to + الفعل = يحاول يعمل. و the driver of + العربية = سواق العربية.

• He smashed into the side of the tow truck.

  خبط بقوة في جنب الونش — smash into = يخبط بقوة في حاجة ويهرس، وأقوى من hit.‎ و into حرف جر وبعده اسم، فمن غير لون. و smashed آخرها بيتنطق /t/.‎ و the side of … = جنب …

• The man driving the sports car got out of his car very slowly.

  الراجل اللي كان بيسوق العربية السبور نزل من عربيته بالراحة جدًا — get out of + العربية = ينزل من العربية (got out — درس 8 و 12)، و out كلمة صغيرة من غير مفعول فبلون المساعد. و slowly = بالراحة. ودي ماضي بسيط: لحظة حصلت وخلصت.

• He had a cut on his forehead.

  كان عنده جرح في جبهته — a cut = جرح (قطع في الجلد)، و forehead = الجبهة (بتتنطق /ˈfɔːhed/ أو /ˈfɒrɪd/). و had هنا الفعل الوحيد في الجملة.

• He was stumbling around.

  كان بيتمايل وهو ماشي — stumble = يمشي مش متزن / يتكعبل، و stumble around = يلف مترنّح من غير اتجاه. و stumble آخرها e فبتقع: stumbling.‎ والماضي المستمر هنا مظبوط، لأن ده فضل شوية مش لحظة.

• The driver of the tow truck was not hurt.

  سواق الونش مكانش متأذي — was not = مكانش، و hurt هنا صفة = متأذي / حصله حاجة. و wasn’t hurt = ماجراش له حاجة. (و hurt كفعل = يوجع، وتصريفها متغيرش: hurt – hurt – hurt).

• Some people were helping the injured man.

  شوية ناس كانوا بيساعدوا الراجل المصاب — injured = مصاب (في حادثة)، وهي صفة. و people جمع، فبنقول were.‎

• The police arrived and took him to the hospital.

  البوليس وصل ووداه المستشفى — the police دايمًا بـ the وبناخد معاها فعل الجمع: The police are here.‎ مش The police is here.‎ و took ماضي take (شاذ). وبالأمريكي to the hospital، وبالبريطاني غالبًا to hospital من غير the.‎

الأفعال اللي في القطعة — إيه اللي كان شغّال، وإيه اللي حصل وخلص:

1. 1.wait for the green light = يستنى النور الأخضر — و wait لازم بعدها for قبل الحاجة اللي بتستناها (درس 11). و the green light / the red light = النور الأخضر / الأحمر، والإشارة كلها اسمها traffic light.‎
2. 2.turn + لون = يبقى اللون ده: the light turned red.‎ وكمان change from … to …: the light changed from green to yellow.‎ ومتقولش the light turned to red.‎
3. 3.tow truck = ونش سحب — العربية اللي بتشد العربيات العطلانة أو المخالفة. و tow بتتنطق /təʊ/ زي toe (صباع الرجل)، والـ w مبتتنطقش لوحدها. وبالبريطاني كمان breakdown truck أو recovery truck.‎
4. 4.get through + حاجة = يعدّي منها قبل ما تقفل: get through the yellow light = يعدّي والنور لسه أصفر. وكمان get through معناها يخلّص شغل كتير أو ينجح في حاجة صعبة (مش من السلايد). و through بتتنطق /θruː/ والـ gh مبتتنطقش (درس 9).
5. 5.smash into = يخبط بقوة في حاجة ويهرس — أقوى من hit.‎ وفي الحوادث بنقول كمان crash into بنفس المعنى: The car crashed into a wall.‎ (مش من السلايد).
6. 6.get out of + العربية = ينزل من العربية. ومع الأتوبيس والقطر والطيارة بنقول get off مش get out of.‎ والعكس: get in(to) the car (درس 8) و get on the bus.
7. 7.a cut on his forehead = جرح في جبهته — cut هنا اسم (جرح)، وكفعل cut – cut – cut (يقطع، وتصريفها متغيرش). و forehead = الجبهة، وفيها نطقين: /ˈfɔːhed/ و /ˈfɒrɪd/.
8. 8.stumble around = يتمايل ويلف مترنّح — من كتر الخضّة أو الدوخة. و stumble لوحدها = يتكعبل (زي trip on في درس 12). والماضي المستمر هنا مظبوط: الحالة دي فضلت شوية، مش لحظة واحدة.
9. 9.hurt ولا injured؟ — hurt كلمة عامة وأخف وأشهر في الكلام: He was not hurt.‎ و injured أرسم وبتتقال في الحوادث والإصابات: the injured man = الراجل المصاب. و hurt كفعل تصريفها متغيرش: hurt – hurt – hurt.‎
10. 10.the police = البوليس — دايمًا بـ the، وبناخد معاها فعل الجمع: The police are here.‎ والواحد منهم اسمه police officer.‎ و take someone to the hospital = يودّي حد المستشفى — بالأمريكي بـ the، وبالبريطاني غالبًا to hospital من غيرها.

من السلايد: مفيش غلطات في القواعد في قطعة سلايد 10. التصحيح الوحيد: جملة He wanted to get through the yellow light but it turned red.‎ مكتوبة من غير فاصلة قبل but — و but هنا بتوصل جملتين كاملتين، فحطينا الفاصلة: …the yellow light, but it turned red.‎ (نفس اللي عملناه في درس 12). وباقي الفواصل في مكانها: بعد I was standing on the corner (قبل الاختصار waiting)، وبعد On the other street (جملة مكان في أول الكلام). وملاحظات لغوية (مش غلطات): took him to the hospital أمريكية، والبريطاني غالبًا to hospital من غير the.‎ و The man driving the sports car اختصار لـ The man who was driving the sports car — وده صح وطبيعي جدًا.

خد بالك — الكلمة الملوّنة كده غلط ولازم تتغير:

• I was seeing a car accident yesterday.

  see فعل إحساس مبيجيش في المستمر، ودي كمان لحظة خلصت — الصح: I saw a car accident yesterday.‎ (درس 10)

• I was standing on the corner, wait for the green light.

  الاختصار بيتكتب بـ ing — الصح: I was standing on the corner, waiting for the green light.‎

• The man driving the sports car drive very fast.

  الكلام عن حاجة كانت شغّالة في الماضي — الصح: The man driving the sports car was driving very fast.‎

• He was trying to stop when he was seeing the tow truck.

  اللي بيقطع بيبقى ماضي بسيط — الصح: He was trying to stop when he saw the tow truck.‎

• He smashed in the side of the tow truck.

  الصح smash into — الصح: He smashed into the side of the tow truck.‎

• He got out from his car very slowly.

  بعد get out بنقول of — الصح: He got out of his car very slowly.‎

• Some people was helping the injured man.

  مع الجمع بنقول were — الصح: Some people were helping the injured man.‎

• The police arrived and was taking him to the hospital.

  دي لحظة حصلت وخلصت، ومع the police بنقول were مش was — الصح: The police arrived and took him to the hospital.‎

• car accident

  حادثة عربية — I saw a car accident

• corner

  /ˈkɔɹnɚ/

  ناصية — on the corner = على الناصية

• green light

  النور الأخضر — والإشارة كلها traffic light

• change from … to …

  يتغيّر من … لـ … (changed — الـ e بتقع فبناخد d بس)

• sports car

  عربية سبور (رياضية) — بـ s في sports

• tow truck

  ونش سحب — tow بتتنطق /təʊ/ زي toe

• get through

  يعدّي من / يخرج من الناحية التانية

• move forward

  يتحرك لقدام

• driver

  /ˈdɹaɪvɚ/

  السواق — the driver of the sports car = سواق العربية السبور

• smash into

  يخبط بقوة في (smashed) — أقوى من hit

• get out of

  ينزل من (العربية) — got out of his car

• cut

  /ˈkʌt/

  جرح / قطع في الجلد — a cut on his forehead

• forehead

  /ˈfɔɹhɛd/

  الجبهة — /ˈfɔːhed/ أو /ˈfɒrɪd/

• stumble around

  يتمايل ويلف مترنّح (stumbling)

• hurt

  /ˈhɝt/

  متأذي — was not hurt، وكفعل hurt – hurt – hurt

• injured

  /ˈɪndʒɚd/

  مصاب (في حادثة) — the injured man

• the police

  البوليس — دايمًا بـ the وبفعل الجمع (The police are here)

سلايد 11 عنوانه Homework — والواجب جزئين: الجزء الأول كله while: الجملة فيها حدثين طوال ماشيين مع بعض، فالفعلين الاتنين ماضي مستمر. الجزء التاني كله when: الجملة فيها حدث طويل وحدث قصير قطعه — الفعل اللي بين القوسين هو الطويل (ماضي مستمر)، والفعل التاني بيفضل ماضي بسيط زي ما هو: saw / arrived / began / woke up.‎ وكل جزء السلايد كاتب فوقه جملة نموذج:

• Sam was making dinner while Julie was setting the table.

  سام كان بيعمل العشا في الوقت اللي جولي كانت بتحضّر فيه السفرة — دي جملة النموذج للجزء الأول، والقوس (set) بقى was setting.‎ و set the table = يحضّر السفرة (يحط الأطباق والشوك والمعالق). و set مقطع واحد وآخره حرف متحرك واحد + حرف ساكن، فالـ t بتتكرر: setting (درس 10). و make آخرها e فبتقع: making.‎

• She was riding a bicycle when I saw her.

  كانت بتركب عجلة لما شفتها — دي جملة النموذج للجزء التاني: الحدث الطويل ماضي مستمر، واللي قطعه (saw) ماضي بسيط زي ما هو. و ride a bicycle = يركب عجلة، و ride آخرها e فبتقع: riding.‎

في التمرين تحت 14 قوس: من 1 لـ 8 جزء while، ومن 9 لـ 14 جزء when.‎ اكتب في كل مربع الفعل كامل في الماضي المستمر: was أو were + الفعل + ing — مش الفعل لوحده. والفاعل هو اللي بيقرر was ولا were: ‏I / he / she / it وأي اسم مفرد — my sister / his wife / Mrs. Ahmed / my mother ‏←‏ was، و you / we / they وأي جمع — my friends / the other students ‏←‏ were.‎ والأقواس اللي فيها أكتر من كلمة — زي (do homework) و (talk on the phone) و (make breakfast) — اكتب التعبير كله: were doing homework.‎ والأرقام: السلايد مرقّم كل جزء لوحده (1-8 وبعدين 1-6)، وشلنا الترقيم ده لأن كل قوس بياخد رقم لوحده في النتيجة من 1 لـ 14.

• play video games

  يلعب ألعاب فيديو (playing video games)

• set the table

  يحضّر السفرة — setting (الـ t بتتكرر)

• ride a bicycle

  يركب عجلة — riding (الـ e بتقع)

• text

  /ˈtɛkst/

  يبعت رسالة على الموبايل (texting)

• talk on the phone

  يتكلم في التليفون — وكمان talk over the phone

• make breakfast

  يعمل الفطار — making (الـ e بتقع)

• knock on the door

  يخبط على الباب (knocking)

• match

  /ˈmætʃ/

  ماتش / مباراة — the match began

• begin

  /bɪˈɡɪn/

  يبدأ (began / begun — beginning)